為總結(jié)期中教育教學(xué)工作成效，統(tǒng)籌部署學(xué)期后半段教學(xué)工作，5月7日下午，學(xué)校在明德樓四樓第六會議室召開期中教學(xué)工作例會。學(xué)校黨委副書記、校長江貴生，黨委委員、副校長王宏偉，黨委委員、組織人事處處長王斌出席會議，教務(wù)處、學(xué)生處、招就處部門負責(zé)人，各院系主任、分管教學(xué)副主任，舒城職業(yè)學(xué)校、安慶工業(yè)學(xué)校教學(xué)工作負責(zé)人參加會議。會議由副校長王宏偉主持。

會上，江貴生以高等學(xué)校的五大職能解析為切入點，結(jié)合學(xué)校實際，對學(xué)校教育教學(xué)改革提出建設(shè)性建議。他指出，教學(xué)改革是生存之本，要以改革激發(fā)活力，適應(yīng)新時期高等教育需求。一是固本強基，把教育教學(xué)置于高職院校發(fā)展的核心地位。強化教學(xué)立校理念，把師范類寶貴經(jīng)驗傳承下去，在課堂教學(xué)質(zhì)量上做文章。深化課程思政融合，構(gòu)建全員參與、全程跟蹤、全面評價的教學(xué)質(zhì)量“三全”監(jiān)控體系。夯實職業(yè)教育類型的特征，在人才培養(yǎng)方案中融入職業(yè)技能鑒定課程和“1+X”課程。二是對標對表，高質(zhì)量推進巡視整改與雙高雙特建設(shè)。強化規(guī)矩意識，要高度重視巡視整改工作，建章立制保運行，嚴格按照時間節(jié)點推進，確保整改成效。優(yōu)化學(xué)科人員結(jié)構(gòu)，在服務(wù)地方上做工作，調(diào)整師資人員結(jié)構(gòu)，大力引進高層次人才，構(gòu)筑治理支撐的高地，推進教師“博士化工程”，實施人才共享工程。強化科研平臺建設(shè)，賦能科技發(fā)展，營造濃厚的科研氛圍。共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推進社會服務(wù)升級，開展特色培訓(xùn)項目，做強社會服務(wù)培訓(xùn)。三是刀刃向內(nèi)，精準破解師范類高等教育發(fā)展瓶頸。以學(xué)歷層次提升打通生存空間，構(gòu)建多層次的師范教育體系。創(chuàng)新“微專業(yè)+”模式，探索“師范+職業(yè)”的融合路徑。以專業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型重塑競爭優(yōu)勢，打造產(chǎn)教融合型專業(yè)技術(shù)體系。以制度創(chuàng)新激活內(nèi)生動力，構(gòu)建制度保障資源整合系統(tǒng)平臺。

王宏偉在主持時指出，各部門、院系要深入學(xué)習(xí)新的理念和方法，持續(xù)推進教育教學(xué)改革和創(chuàng)新驅(qū)動。著力抓好工作落實，注重方法改進，提高服務(wù)意識和辦事效率，解決好師生實際性問題。教學(xué)管理工作中要做好示范引領(lǐng)，積極宣傳動員，匯聚多方智慧，推動學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。

會上，教務(wù)處領(lǐng)學(xué)了《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《深化高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)改革服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展實施方案（2022—2025年）》《安徽省未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動方案》等文件，總結(jié)了期中各項教學(xué)工作并對后續(xù)工作進行了布置。各院系圍繞本部門重點和難點工作進行了匯報和交流。

（撰稿：柏晶菁 初核：汪秀 二核：程愛蘭 終核：伍建強）