測試時間與分值
文化素質(zhì)測試和職業(yè)適應(yīng)性測試時間均為90分鐘，滿分均為100分。
二、測試方式：
測試采用“文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性”方式進行線上測試。
1.退役軍人、下崗工人、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等符合國家政策規(guī)定的特殊群體考生免于文化素質(zhì)測試，只參加職業(yè)適應(yīng)性測試或技能測試。
2.應(yīng)、歷屆普通高中（中職）畢業(yè)生、具有高中畢業(yè)同等學(xué)力的考生，參加“文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測試”。
三、測試題型：單選題
四、測試內(nèi)容及要求：
文化素質(zhì)測試主要依據(jù)安徽省普通高校分類考試招生和對口招生文化素質(zhì)測試考試綱要，以及進入高等院校繼續(xù)學(xué)習所具備的專業(yè)基本技能進行測試。職業(yè)適應(yīng)性測試主要考核學(xué)生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)和對有關(guān)基本技能的掌握和應(yīng)用。（具體測試大綱見附件）
文化素質(zhì)測試（線上測試）
文化素質(zhì)測試為合格性測試，滿分100分。
測試內(nèi)容：參照《安徽省普通高校分類考試招生和對口招生文化素質(zhì)測試考試綱要（2021版）》命題。
測試對象：應(yīng)、歷屆普通高中（中職）畢業(yè)生、具有高中畢業(yè)同等學(xué)力的考生。
（二）職業(yè)適應(yīng)性測試（線上測試）
職業(yè)適應(yīng)性測試為選拔性測試，滿分100分。
測試內(nèi)容：考察考生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、教育、管理等工作所必備的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本知識、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為和職業(yè)基本技能，包括自我學(xué)習、信息處理、數(shù)字應(yīng)用、與人交流、解決問題的能力等內(nèi)容。
測試對象：全體考生
五、測試大綱
（一）文化素質(zhì)測試內(nèi)容
以普通高中和中職的文化基礎(chǔ)知識和基本能力為基礎(chǔ)，結(jié)合高中和中職的學(xué)習要求及教育實際，側(cè)重考察學(xué)生的思想素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、健康素質(zhì)等，其目的是測試考生的綜合素質(zhì)和職業(yè)傾向性。
測試學(xué)生未來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、教育、管理等工作所必備的基本職業(yè)素養(yǎng)、基本知識、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為和職業(yè)基本技能，包括自我學(xué)習、信息處理、數(shù)字應(yīng)用、與人交流、解決問題的能力等內(nèi)容。
（二）職業(yè)適應(yīng)性測試內(nèi)容
（一）小學(xué)教育專業(yè)
通過職業(yè)適應(yīng)性測試，考查考生日常學(xué)習中的知識、素養(yǎng)和能力水平。命題以應(yīng)用型和能力型題目為主，注重對考生知識積累、素質(zhì)和技能的考查。在考題的安排上，側(cè)重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實際能力考查，重在檢測考生日常知識和能力的有效積累，挖掘?qū)W生在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，為學(xué)生選擇相關(guān)專業(yè)提供參考。
考核的目標與要求：
職業(yè)適應(yīng)性測試考核的能力主要包括以下幾個方面：
1、搜集、分析、組織信息并進行概括、推理、判斷等的能力。
2、觀察社會生活，分析、解釋政治、經(jīng)濟、文化等社會現(xiàn)象，參與社會實踐的能力。
3、觀察自然現(xiàn)象，解釋、說明生活中的科學(xué)問題，運用科學(xué)方法探究自然規(guī)律的能力。
4、初步具備與現(xiàn)代生活密切相關(guān)的技術(shù)設(shè)計與應(yīng)用能力。
5、基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。
6、現(xiàn)代基本禮儀常識及團隊協(xié)作和社會交往能力。
7、正確的人生觀、世界觀，基本的身體鍛煉和心理調(diào)節(jié)能力。
小學(xué)教育專業(yè)考試采用線上操作的測試方法。試題類型為單項選擇題，考試時間為90分鐘，總分為100分。
考核內(nèi)容與要求：主要考查考生將來從事生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等工作所必備的基本職業(yè)素質(zhì)與能力。
1、職業(yè)素質(zhì)測試
主要考查：思想道德素質(zhì)：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、法紀意識、時事政治等；科學(xué)素質(zhì)：知識積累、推理判斷、科技常識等；人文素質(zhì)：言語理解與表達、文學(xué)知識、歷史知識、地理知識、藝術(shù)知識等；健康素質(zhì)：身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、安全意識等。
2、基本能力測試
主要考查：理解與交流能力：考察理解性閱讀、信息表達與溝通、人際交往禮儀及團隊合作等能力；科學(xué)思維能力：考察運用邏輯推理來判定解決問題的建議、結(jié)論和方法的優(yōu)缺點的能力；應(yīng)用分析能力：事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力；審美能力：基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。
學(xué)前教育專業(yè)
通過職業(yè)適應(yīng)性測試，考查考生日常學(xué)習中的知識、素養(yǎng)和能力水平。命題以應(yīng)用型和能力型題目為主，注重對考生知識積累、素質(zhì)和技能的考查。在考題的安排上，側(cè)重學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實際能力考查，重在檢測考生日常知識和能力的有效積累，挖掘?qū)W生在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，為學(xué)生選擇相關(guān)專業(yè)提供參考。
考試目標與要求：
考試范圍主要包括學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)四門專業(yè)課程，主要測試考生理解和掌握學(xué)前教育和早期教育有關(guān)基本理論、基本知識和基本專業(yè)操作的能力，以及綜合運用這些理論和知識，解決實際問題的能力。
學(xué)前教育專業(yè)考試采用線上操作的測試方法。試題類型為單項選擇題，題量為50小題，考試時間為90分鐘，總分為100分。
考試內(nèi)容與要求：
1、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)。包括：嬰幼兒生理解剖特點及保育要點，嬰幼兒的生長發(fā)育及健康評價，嬰幼兒營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生，嬰幼兒常見疾病及其預(yù)防，嬰幼兒意外事故的預(yù)防和急救，嬰幼兒的心理健康，幼兒園的衛(wèi)生保健制度，幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、學(xué)前心理學(xué)。包括：心理學(xué)和嬰幼兒心理學(xué)基本知識，嬰幼兒認知的發(fā)展，嬰幼兒情緒和情感的發(fā)展，嬰幼兒的社會性發(fā)展，嬰幼兒個性的發(fā)展，嬰幼兒的心理健康，科學(xué)的兒童發(fā)展觀和教育觀等。
3、學(xué)前教育學(xué)。包括：幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展，我國幼兒園教育的目標、任務(wù)和原則，幼兒園全面發(fā)展教育，幼兒園教育的基本要素，幼兒園集體教學(xué)活動，幼兒園游戲，幼兒園與小學(xué)的銜接，幼兒園與家庭、社區(qū)的合作等。
4、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)。包括：幼兒園教育活動的基本理論，幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素，幼兒園教育活動的內(nèi)容與設(shè)計，組織幼兒園教育活動的技能等。
